A Current View of Constructivism

Detalles Bibliográficos
Autor: Caycho, Tomás
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad San Ignacio de Loyola
Repositorio:Revista USIL - Propósitos y Representaciones
Lenguaje:español
inglés
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educational psychology; Educational theory
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