Los nuevos escenarios en la escuela Latinoamericana: Las necesidades de una práctica docente contextualizada
| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad San Ignacio de Loyola |
| Repositorio: | Revista USIL - Propósitos y Representaciones |
| Lenguaje: | español inglés |
| OAI Identifier: | oai:ojs.revistas.usil.edu.pe:article/193 |
| Enlace del recurso: | http://revistas.usil.edu.pe/index.php/pyr/article/view/193 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Escuela latinoamericana; práctica docente; universidades Escuela Latinoamericana; Práctica Docente; Universidad Latin American School; Teaching Practice; University |
| Descripción no disponible. |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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