A THEORETICAL APPROACH TO THE COLLEGE STUDENT DROP OUT

• Autor: Viale Tudela, Héctor Ernesto
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2014
• Institución: Universidad Peruana de ciencias Aplicadas
• Repositorio: Revista UPC - La Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria (RIDU)
• Lenguaje: español; inglés
• OAI Identifier: oai:ojs.revistas.upc.edu.pe:article/366
• Enlace del recurso: https://revistas.upc.edu.pe/index.php/docencia/article/view/366
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: desertion; student dropout; student retention; deserción; deserción estudiantil; permanencia; retención; deserção; deserção universitária; permanência; retenção

College student dropout is one of the greatest problems faced by the higher education system. University authorities have been showing great concern because, in spite of the increase in demand for higher education, the number of students that complete their education is not as expected, demonstrating that a large number of students abandons school, mainly during the initial semesters. This generates financial problems to the universities. This paper aims to show, after a comprehensive literature review, existing models in connection with college student dropout and answer the questions to this regard.
La deserción estudiantil universitaria es uno de los mayores problemas con el que se enfrenta el sistema de educación superior. Las autoridades de las universidades han venido presentando gran preocupación debido a que ante el aumento  en la demanda de la educación superior, el número de alumnos que logra culminar sus estudios superiores no es el esperado, evidenciándose el abandono de un gran número de estudiantes en los primeros semestres. Esto genera problemas financieros en las universidades. La finalidad de este artículo es mostrar, luego de una exhaustiva revisión bibliográfica, los modelos existentes en relación con la deserción estudiantil en la universidad y responder las cuestiones que giran en torno a este tema.
A deserção estudantil universitária é um dos maiores problemas enfrentados pelo sistema de ensino superior. As autoridades das universidades vêm mostrando uma grande preocupação, devido ao aumento da demanda do ensino superior, o número de alunos que conseguem completar a sua educação superior não é o esperado, o que demonstra o abandono de um grande número de estudantes nos primeiros semestres. Isso cria problemas financeiros nas universidades. O objetivo deste artigo é mostrar, depois de uma revisão exaustiva da literatura, os modelos existentes em relação à deserção estudantil na universidade, e responder as questões que giram em torno deste assunto.