Resilience and commitment in nursing students of the Jorge Basadre Grohmann National University in Tacna, Peru 2019

• Autores: Diana Yalpa Mojica, Elena Cachicatari Vargas, Katia Flores Ledesma
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
• Repositorio: Revista UNJBG - Revista Médica Basadrina
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:unjbg_revistas.localhost:article/1031
• Enlace del recurso: http://revistas.unjbg.edu.pe/index.php/rmb/article/view/1031
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: resilience; commitment; competence for life; resiliencia; compromiso; competencia para la vida; resiliência; compromisso; competência para a vida

Objective: To determine the relationship between resilience and commitment in nursing students in Tacna, Peru. Material and methods: Nonexperimental, correlational, cross-sectional study. The population was composed of 179 students from the first to fourth year of the Professional School of Nursing of the Jorge Basadre Grohmann National University in Tacna, during the 2019, who were surveyed with prior informed consent, two validated questionnaires were applied. For the analysis, the Chi square statistic was used, with a 95 % confidence. Results: Of the total number of students, 88.8 % were female; 57 % were 19 to 21 year-old; 60.3 % expressed a high level of commitment and 35.8 % a medium level, being this high commitment by dedication (69.3%), vigor (520%) and absorption (55.3 %). 54.7% showed high level resilience and 44.7 % medium level resilience, with this resilience being high due to personal competence (96.1 %) and optimism (60.3 %); 44.7 % showed high commitment and resilience with a statistically significant association (p<0.01), resilience presented direct association with all dimensions of commitment (dedication, vigor and absorption) and commitment was associated with all dimensions of resilience (personal competence, self-confidence, optimism and relationships) (p<0.05). Conclusion: There is a significant relationship between resilience and commitment in nursing students. 
Objetivo: Determinar la relación entre la resiliencia y compromiso en los estudiantes de Enfermería en Tacna, Perú. Material y métodos: Estudio no experimental, correlacional, de corte trasversal. La población estuvo conformada por 179 estudiantes de primero a cuarto año de la Escuela Profesional de Enfermería de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann en Tacna, durante el año 2019, a quienes se encuestó previo consentimiento informado, se aplicó dos cuestionarios validados. Para el análisis se utilizó el estadístico Chi cuadrado, con una confianza al 95 %. Resultados: Del total de estudiantes, el 88,8 % fue de sexo femenino; el 57 % de 19 a 21 años; el 60,3 % expresó un nivel de compromiso alto y el 35,8 % un nivel medio, siendo este compromiso alto por dedicación (69,3 %), vigor (52 %) y absorción (55,3 %). El 54,7 % presentó resiliencia de nivel alto y el 44,7 %, de nivel medio; siendo esta resiliencia alta por competencia personal (96,1 %), y por optimismo (60,3 %); el 44,7 % presentó un compromiso y resiliencia alta con una asociación estadísticamente significativa (p<0,01), la resiliencia presentó asociación directa con todas las dimensiones del compromiso (dedicación, vigor y absorción) y el compromiso se asoció con todas las dimensiones de la resiliencia (competencia personal, confianza en el propio instinto, optimismo y relaciones) (p<0,05). Conclusión: Existe relación significativa entre la resiliencia y el compromiso en estudiantes de Enfermería.
Objetivo: Determinar a relação entre resiliência e compromisso em estudantes de enfermagem em Tacna, Peru. Material e métodos: Estudo não experimental, correlativo, de corte transversal. A população foi formada por 179 estudantes do primeiro ao quarto ano da Escola Profissional de Enfermagem da Universidade Nacional Jorge Basadre Grohmann em Tacna, durante o ano de 2019, quem foi entrevistado deu consentimento prévio, foram aplicados dois questionários validados. Para a análise utilizou-se o estatístico Chi quadrado, com uma confiança a 95 %. Resultados: Do total de estudantes, 88,8 % foi do sexo feminino; 57 % de 19 a 21 anos; 60,3 % expressaram um nível de compromisso elevado e 35,8 % um nível médio, sendo este compromisso elevado por dedicação (69,3 %), vigor (52 %) e absorção (55,3 %). 54,7 % apresentaram resistência de alto nível e 44,7 % de médio, sendo esta resistência elevada por competência pessoal (96,1 %) e por optimismo (60,3 %); 44,7 % apresentaram um compromisso e uma elevada resiliência com uma associação estatisticamente significativa (p<0,01), a resiliência apresentou associação direta com todas as dimensões do compromisso (dedicação, vigor e absorção) e o compromisso se associou com todas as dimensões da resiliência (competência pessoal, confiança no próprio instinto, otimismo e relações) (p<0,05). Conclusão: Existe relação significativa entre a resiliência e o compromisso em estudantes de enfermagem<<<<<<<<<<.