Democratize the Government of the University

• Autor: Wong Cabanillas, Francisco Javier
• Formato: artículo
• Fecha de Publicación: 2011
• Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
• Repositorio: Revista UNMSM - Investigaciones Sociales
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:ojs.csi.unmsm:article/7392
• Enlace del recurso: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/sociales/article/view/7392
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Dernocracy; Univcrsicy; Educarion.; Democracia; universidad; educación.

Peru and irs universiries rcquite changes to conform (Osocial requirernenrs. Changos or reforrns, rhe importan¡ thing is how ro carry thcm OUt. plus, you start with what we can engage. The basic rherne is che govcrnrnenr of rhe universiry and also involving irs playcrs. Yesrerday was defincd thei restares: teachers, adrninisrrarors and srudents. Today should indudc represen tarivcs of (he social comrnuniry, from public and privare, mm as economic and polirical, In surnmary citizenship delined in direct relation ro rheir acadernic accions, and certainly diffil.'UlttO ser limits. 'Ihcrefore, proposals should not be excluded, orherwisc nor arrive at rhc desired success. This arricle is pare of rhe research ro propose a neccssary reform of rhc univcrsiry,
El Perú y sus universidades requieren cambios para que se ajusten a las necesidades sociales presentes. Cambios ° reformas. lo importante es cómo llevarlos a cabo; además de empezar con lo que permita realizarlas. El tema básico es el gobierno de 1:1 universidad y que en ella participen sus actores, Ayer se definía a sus estamentos: docentes, administrativos y estudiantes. Hoy se deben incluír a los representantes de la comunidad social; desde las públicas y privadas. como las económicas y políticas. En resumen. la ciudadanía delimitada en directa relación a su accionar académico; por cierto difícil de establecer límites. Por ello, las propuestas no deben excluirlos, de lo contrario no se arribará al éxito deseado. El presente artículo es parte de la investigación para proponer una reforma necesaria de (a universidad.