La falta de conocimiento sobre el uso adecuado de ibuprofeno puede conllevar a ser usado de una forma irracional, generando repercusiones negativas en la salud. La presente investigación tuvo como objetivo Evaluar el impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de ibuprofeno en estudiantes del 5to año de secundaria de la I.E Fe y Alegría N° 14, 3 Octubre - Nuevo Chimbote, abril – octubre 2018. Se desarrolló un estudio de tipo longitudinal, pre experimental con un nivel de investigación de enfoque cuantitativo. La determinación del impacto de la intervención educativa se realizó a través de la estrategia de una encuesta en el aula sobre el uso adecuado de ibuprofeno y aplicándose una intervención educativa para mejorar sus conocimientos. Los resultados demuestran un contraste entre la dimensión de aprendizaje que se obtuvo antes y después aplicada la encuest...

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la prevalencia de uso de ibuprofeno en pobladores del Asentamiento Humano Las Lomas- Nuevo Chimbote, abril- agosto 2018. El diseño de la investigación fue de tipo descriptivo con un nivel de investigación de enfoque cuantitativo, de corte transversal que intenta medir la prevalencia de uso de ibuprofeno en una muestra aleatoria. Los resultados muestran que de los 260 encuestados el 52% usan ibuprofeno; hubo mayor prevalencia en mujeres (20,6) entre edades de 31– 40 años, el 38% con secundaria completa, el 54,7% cuentan con ingresos de uno dos sueldos mínimos, el antecedente mórbido con mayor prevalencia refieren que es la amigdalitis (24,7%) y acuden a atender sus problemas de salud a farmacias y boticas el 51,3%. el ibuprofeno más usado fue de 400mg (75,3%) prevaleciendo la forma genérica con un 50,6%; en cuan...