El propósito de la investigación es analizar la influencia de la educación financiera en la toma de decisiones neurofinancieras de los estudiantes de Administración de la UNA Puno, según los avances de las neurociencias aplicadas a las finanzas las decisiones no son racionales; adicionalmente no se cuenta con evidencia de cómo deciden los futuros administradores en lo que será su principal actividad, tomar decisiones acertadas para llegar al objetivo deseado; por ello se analiza la influencia de: conocimientos financieros en decisiones racionales, habilidades financieras en decisiones psicológicas y contextualizar las decisiones intuitivas emocionales. El presente tiene carácter exploratorio, descriptivo y relacional, con información primaria obtenida de encuestas; se utilizó el método hipotético-deductivo y enfoque positivista. Según los resultados del actuar, pensar y com...

Los factores emocionales relacionados a la toma de decisiones es un tema crucial en la ciencia del comportamiento por ello el estudio tuvo por objetivo: analizar la influencia de los factores emocionales en las decisiones comportamentales, según la economía conductual, donde las decisiones no necesariamente maximizan los beneficios ni son “racionales”; en este sentido, se analizó la influencia de: la especificidad de emociones en decisiones racionales; la intensidad de emociones en la racionalidad acotada y la duración de la emoción en decisiones intuitivas. El diseño metodológico utilizado fue de un enfoque investigativo cuantitativo, deductivo, explicativo, de tipo no experimental y observación transversal, con fuentes de información primarias aplicadas a la población objetivo, siendo esta de 625 alumnos. Se llegó a la conclusión que, las emociones ejercen influencia si...