El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar el grado de efectividad del Programa “Descubriendo emociones” basado en videos educativos para mejorar la inteligencia emocional en los estudiantes de 5° de primaria de la Institución Educativa “Ciro Alegría” del distrito de Florencia de Mora, en el año 2016. El estudio es de gran importancia porque permite desarrollar habilidades para manejar situaciones problemáticas, comprender los sentimientos de los demás, ser asertivos en la toma de decisiones, así como la capacidad de automotivarse; logrando aprendizajes significativos. Dicha investigación es experimental y el diseño de investigación es cuasi-experimental, con un grupo experimental y un grupo control con pre y post test. La población estuvo conformada por tres secciones del quinto grado “A” , “B” Y “C” con un total de 72 estudiantes...