El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el efecto de la canción como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en el Idioma inglés en los estudiantes del quinto ciclo de la I.E.P N° 72361 Quellahuyo Pomaoca Provincia de Moho – 2018 por lo tanto justificamos el trabajo porque en la actualidad muy pocos docentes utilizan la estrategia de la canción para el desarrollo de la expresión oral del idioma inglés. Por otra parte esta investigación se realiza para que los docentes en los diferentes niveles educativos puedan aplicar estrategias de canciones con sus estudiantes de tal modo que pueda impactar en los estudiantes y padres de familia. En la hipótesis de investigación se consideró: El efecto de la canción como estrategia influye directa y estadísticamente significativa para el desarrollo de la expresión oral en el idioma inglés en los...