El trabajo académico consta de diez acápites: la identificación de la problemática pedagógica de la institución educativa; el diagnóstico que presenta los resultados aplicados con los instrumentos cuantitativo cualitativo, relacionando el problema con los procesos y compromisos de gestión además del Marco del Buen Desempeño Directivo; posteriormente se fundamenta la caracterización del liderazgo pedagógico; la priorización de las alternativas de solución con su respectiva sustentación tanto desde el marco conceptual como de las experiencias exitosas. Finalmente se diseña el Plan de Acción (objetivo general y matriz), el Plan de Monitoreo y Evaluación, el presupuesto estimado para su ejecución, la descripción del proceso seguido para su elaboración y las lecciones aprendidas. En resumen, el trabajo se ha elaborado con la finalidad de lograr una eficiente gestión esco...