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tesis de grado
Comprender la manera en que la neuroeducación promueve una nueva forma de entender y desarrollar el aprendizaje que supera los problemas y debilidades del aprendizaje enciclopedista, desarrollará tanto en los estudiantes como en los docentes una nueva percepción acerca del órgano encargado del aprendizaje en el ser humano. Comprendiendo mejor el funcionamiento del cerebro, es posible optimizar los procesos de enseñanzaaprendizaje. Esto ha llevado a un mayor enfoque en la Neuroeducación, que se centra en estrategias para apoyar la neurodiversidad y fomentar un aprendizaje significativo. Promover estos métodos en el aula puede resultar en un entorno educativo más inclusivo y efectivo para todos los estudiantes. Frente a los nuevos desafíos la educación debe evolucionar rápidamente para formar estudiantes que propicien el cambio en todas las esferas de la sociedad. Durante el sig...