La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar si existen diferencias significativas entre los modos de afrontamiento de los adultos mayores institucionalizados y no institucionalizados. Basándose así mismo en el diseño comparativo, de tipo descriptivo sustantivo. Se trabajó con una muestra total de 160 adultos mayores: 60 institucionalizados y 100 no institucionalizados de la ciudad de Sullana y Piura, a quienes se les aplicó el cuestionario de modos de afrontamiento del estrés (COPE). Para ello, se utilizó la plataforma virtual referida al programa Microsoft Excel para el vaciado y procesamiento de datos. Los resultados de dicha investigación arrojaron diferencias significativas en ocho: Afrontamiento activo (7.281), Planificación (5.218), Búsqueda de soporte social (3.110), Búsqueda de soporte emocional (3.055), Reinterpretación positiva y desarrollo pe...

La presente investigación tuvo como objetivo fundamental establecer la relación entre inteligencia emocional y personalidad en estudiantes del curso de Desarrollo Humano de un instituto de educación superior de Talara - 2024. Por lo consiguiente, está enmarcada en el ODS 4 referente a Educación de calidad, el cual busca destacar la importancia de desarrollar competencias socioemocionales que favorezcan el éxito académico y personal. El estudio se desarrolló bajo el paradigma cuantitativo, con un diseño no experimental de tipo correlacional y descriptivo. Los instrumentos utilizados fueron el Inventario de Inteligencia Emocional de Bar-On y el Inventario de Personalidad de Eysenck, ambos con procesos validados de confiabilidad. La muestra estuvo compuesta por 94 alumnos del tercer ciclo académico que representa la totalidad de la población. Los resultados mostraron un coeficien...