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tesis de grado
La baja autoestima repercute sobre el ámbito académico. Este estudio se alineó con el ODS Nº16, referido a instituciones sólidas. El objetivo fue, determinar la relación entre la exposición a la violencia y autoestima en alumnos de secundaria de dos instituciones educativas ubicadas en Ventanilla y Huaraz – 2025. La metodología fue de tipo básica-cuantitativa con nivel correlacional, donde la muestra fue de 299 estudiantes de ambas instituciones, y como instrumentos se utilizó el Test de Autoestima General y Cuestionario de Exposición a la Violencia. Los resultados fueron que los alumnos de la institución educativa de Ventanilla presentaron mayoritariamente un nivel medio de exposición a la violencia 72.26%, mientras que en Huaraz predominó el nivel bajo 68.75%; para la autoestima en Ventanilla predominó el nivel medio 87.10%, y en Huaraz fue alta 48.61%. Se evidenció d...