Este plan de acción surge después de haber identificado un bajo porcentaje de estudiantes que alcanzan el logro satisfactorio en el área de matemáticas , y al aplicar una encuesta a los docentes se encontró como debilidad la aplicación de estrategias inadecuadas en el desarrollo de la sesión originando el problema: Inadecuada gestión curricular en el logro satisfactorio de aprendizaje en la resolución de problemas de matemáticas en la Institución Educativa Publica N° 18255 Leoncio Prado de Chachapoyas, formulo un objetivo general: Desarrollar una adecuada gestión de los aprendizajes en el logro satisfactorio de la resolución de problemas de matemáticas en la I.E 18255 “Leoncio Prado” de Chachapoyas. Para alcanzar el logro del objetivo planteado propongo alternativas como: Talleres de capacitación y actualización para la mejora de la labor pedagógica, GIAs para la el...