El objetivo central del estudio fue determinar la relación entre el nivel de agresividad y el logro de aprendizajes en el área de personal social en los niños de cuatro y cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 500 “Sánchez Cerro” del distrito Ramón Castilla, provincia Mariscal Ramón Castilla, región Loreto, 2021. La investigación se encuentra dentro del diseño no experimental y transeccional del enfoque cuantitativo. El nivel fue descriptivo correlacional y se hizo uso del método hipotético deductivo. Para el estudio, la población estuvo conformada por 24 niños de cuatro y cinco años. Para el proceso de recolección de datos se determinó el uso de la técnica de observación a través de una ficha de observación para el nivel de agresividad y un cuadro de calificaciones para el área de personal social. El análisis estadístico se desarrolló con apoyo ...