La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el uso de redes sociales y la autoestima en adolescentes de 4o y 5o año de secundaria en Trujillo – 2025. La metodología de estudio fue de enfoque cuantitativo, de tipo básico, no experimental y transversal, utilizando una muestra de 148 adolescentes del colegio Aurelio Ramiro Ñique Espíritu. Para la recolección de datos, se aplicaron dos instrumentos: Escala de Redes Sociales (modificada por Gutiérrez y Yep) que evalúa frecuencia, tiempo y dependencia y la Escala de Autoestima de Rosenberg (adaptada por Benites). Los resultados mostraron que el 62,8% de los adolescentes presentó un nivel medio de uso de redes sociales. Además, se identificó una correlación negativa y significativa, aunque débil (Rho de Spearman = -0,179; p = 0,029), entre un mayor uso de redes sociales y una menor autoestima. Esto...