La investigación tiene como objetivo identificar los factores personales y familiares que influyen la iniciación sexual temprana en las estudiantes de la I.E.E "Micaela Bastidas" del distrito de El Tambo- Huancayo- 2015. La hipótesis de estudio plantea que los factores personales y familiares: presión de pares, carencia afectiva, curiosidad, mala relación con los padres y escasa orientación familiar influyen la iniciación sexual temprana en las estudiantes de la I.E.E "Micaela Bastidas" del distrito de El Tambo- Huancayo - 2015. La metodología de la Investigación es básica de nivel descriptivo, para su desarrollo se empleó el método análisis - síntesis, con diseño no experimental- transeccional. La muestra de estudio fue de 239 estudiantes del 1° al 5° grado de secundaria. Se diseñó el instrumento cuestionario y se aplicó la técnica de la encuesta, también se ha con...