La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y el área de Comunicación en estudiantes de educación secundaria de la institución educativa General Córdova de Santa Ana de Tusi – Daniel A. Carrión – Pasco – 2022. El estudio desarrollado fue de tipo básico descriptivo, de diseño no experimental de corte transversal correlacional. Se utilizaron como técnica de recolección de datos la encuesta y como instrumento se aplicó el Cuestionario Honey - Alonso de estilos de aprendizaje (CHAEA) para medir la variable estilos de aprendizaje y el registro de evaluación de notas, para la variable Área de Comunicación. Para medir el grado de relación entre las variables se empeló la prueba Chi – Cuadrado (X2 ). La muestra fue de tipo no probabilístico y estuvo integrada por 112 estudiantes del primer al quinto grado de educación se...