La presente investigación surgió ante la necesidad de estandarizar criterios respecto al concepto de “estudios exitosos” en los procesos de exoneración de alimentos a favor de hijos mayores de edad, debido a la imprecisión del artículo 424° del Código Civil peruano. Se planteó como objetivo general analizar si dicha estandarización permitiría uniformizar las sentencias emitidas en el Perú sobre esta materia. El estudio fue de tipo básico, con enfoque cualitativo y diseño de teoría fundamentada. Se emplearon métodos científicos (inductivo y analítico) y jurídicos (dogmático y hermenéutico), así como técnicas como el fichaje, entrevistas a operadores jurídicos y análisis de ocho expedientes judiciales tramitados entre 2001 y 2021. Los resultados evidenciaron que no existe un criterio uniforme sobre qué calificaciones o niveles de rendimiento académico constitu...