El presente trabajo realizado aborda el tema de estrategias de aprendizaje y los procesos para la comprensión lectora en los estudiantes de educación inicial, primaria y secundaria de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry. El plan de acción corresponde a las estrategias para mejorar significativamente la compresión lectora en estudiantes de los niveles de inicial, primaria y secundaria de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry. La población de estudiantes estuvo conformada por los docentes de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry de los tres niveles que consta de siente docentes. El instrumento aplicado que usa esta encuesta para determinar la relación entre estrategias de aprendizajes en la comprensión lectora. En términos finales este plan de acción permitirá plantear estrategias que los docentes utilizaran para realizar en forma afectiva la...

El presente estudio tuvo como propósito describir y asociar las variables cultura organizacional y desempeño laboral en los trabajadores de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry del Centro Poblado de Chaje de Ichuña, provincia General Sánchez Cerro de Moquegua 2018. El objetivo consistió en: Determinar la relación que existe entre cultura organizacional y el desempeño laboral en los trabajadores de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry del Centro Poblado de Chaje de Ichuña, provincia General Sánchez Cerro de Moquegua 2018. Y la hipótesis: Existe una relación directa y significativa entre cultura organizacional y desempeño laboral en los trabajadores de la Institución Educativa Fernando Belaunde Terry del Centro Poblado de Chaje de Ichuña, provincia General Sánchez Cerro de Moquegua 2018. Para tal fin, se llevó a cabo un estudio correlacional, con u...