En este estudio se partió del problema ¿De qué manera los dramaticuentos como estrategia mejoran las relaciones interpersonales en los niños de 5 años de la I.E.I N°395 “Unión Arenales de Belén”-Ayacucho 2024? al observarse dificultades en la interacción, comunicación y dificultad para poder relacionarse con su entorno social. La investigación se propuso como objetivo determinar si la aplicación de los dramaticuentos mejora las relaciones interpersonales de los niños de dicha institución. El estudio corresponde a una investigación cuantitativa, experimental, de diseño pre experimental con pretest y postest en un solo grupo. El instrumento utilizado fue una guía de observación para medir el nivel de relaciones interpersonales en 17 niños de cinco años, tanto al inicio como al final de la aplicación de 17 talleres de centradas en los dramaticuentos y orientadas a m...