La presente investigación tuvo como objetivo general determinar el nivel de cultura tributaria en los estudiantes del nivel secundario de la I.E José María Arguedas Altamirano de Villa Batanes, Piura-Perú. 2019. La muestra estuvo conformada por 54 estudiantes escogidos al azar. Para la recolección de datos se aplicó un cuestionario compuesto por 18 ítems, mismo que fue validado por juicio de expertos, el cual permitió conocer las dificultades, deficiencias, conocimientos y desconocimiento de los estudiantes y docentes en temas de impuestos, básicamente cultura tributaria. Como resultado de la investigación de determinó que el nivel de cultura tributaria de los estudiante del nivel secundario varía entre baja y regular, niveles que se evidenciaron en el 50% de los investigados, poniendo de manifiesto que los estudiantes no presentan actitudes de cumplimiento permanente de sus ...