El presente trabajo de investigación es fruto de varios meses de investigación que tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el síndrome de burnout y el desempeño laboral en docentes del nivel inicial de la provincia de Hualgayoc, Cajamarca, 2025. Metodológicamente el trabajo fue abordado bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básica y a su vez descriptivo correlacional, con un diseño no experimental. La población estuvo compuesta por 303 docentes de nivel inicial de la provincia de Hualgayoc y la muestra la conformaron 170 docentes pertenecientes a la población que fueron seleccionados a través del muestreo aleatorio simple. Como técnica de recolección de datos se utilizó la encuesta con su respectivo instrumento el cuestionario, para esto cada uno de los instrumentos pasaron por un proceso de validación a través de juicio de expertos y un proceso de conf...