La presente investigación trata acerca Inteligencia emocional y aprendizaje significativo, en estudiantes de Ciencias Sociales y Turismo de la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión – 2018 I. Este estudio es del tipo de investigación descriptivo-cuantitativo correlacional, diseño no experimental y de corte transversal, los sujetos del estudio estuvieron conformados por 36 estudiantes del III ciclo - 2018 I Ciencias Sociales y Turismo de la Universidad Nacional Facultad de Educación José Faustino Sánchez Carrión - Huacho, con el fin de indagar, la muestra corresponde a 36 estudiantes, con edades de 17 a 23 años. Para la recolección de datos se utiliza como herramienta; dos pruebas: la Prueba de Aprendizaje Crítico, de Frida Díaz Barriga, cuyo propósito es determinar el nivel de aprendizaje crítico de los estudiantes, la prueba se divide en tres partes: Dispos...

En la investigación de título “Incumplimiento del acuerdo plasmado en el acta de principio de oportunidad en delitos de conducción en estado de ebriedad – Barranca, 2022, el objetivo fue; determinar el efecto jurídico de la utilidad del Principio de oportunidad en infracciones por conducción en estado de ebriedad – Barranca, 2022. La metodología, fue cualitativa al realizarse mediante entrevistas, el tipo de explicativa, el diseño fue fenomenológico; siendo los entrevistados abogados litigantes, como del órgano jurisdiccional y fiscal; quienes de forma conjunta participan en los procesos que se dan como consecuencia de las acciones por el consumo de bebidas alcohólicas por los conductores de vehículos de transporte público o privado. Concluyéndose que es necesario modificar el artículo 274º del Código Penal, en cuanto a trasporte público en que el dosaje etílico d...