La presente propuesta de intervención “MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DE TEXTOS NARRATIVOS A TRAVÉS DE ORGANIZADORES VISUALES EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “HÉROES DEL ALTO CENEPA” DISTRITO DE VILLA EL SALVADOR - UGEL 01, es un trabajo académico realizado a partir de la experiencia de una práctica pedagógica realizada durante el año 2015 en la cual se implementaron estrategias didácticas en la búsqueda de mejorar el logro de los niveles de comprensión lectora, considerada como la principal problemática identificada durante la labor docente. El objetivo principal de este proyecto es Mejorar la comprensión lectora de textos narrativos, haciendo uso de los organizadores visuales, en estudiantes segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa “Héroes del Alto Cenepa” distrito de Villa ...