La presente investigación toma como objetivo de estudio determinar el nivel de influencia de la motivación en el clima escolar de los estudiantes del sexto año de básica de la unidad educativa Sebastián Landeta Cagua. En consideración el enfoque metodológico fue de tipo correlacional causal, con una población de estudio de 40 estudiantes, mismos que se le aplicaron un cuestionario para medir el nivel de influencia de la motivación en el clima escolar. Para este análisis de datos se empleó la estadística descriptiva con tablas cruzadas y porcentajes, para la contrastación de la hipótesis se lo determinó a través del programa SPSS v20 y el coeficiente de correlación de Pearson. En donde se determinó como resultado que la relación existente entre las variables se puede apreciar que el 68,2% de los estudiantes indicaron un nivel medio en cuanto a la influencia de la motiva...