Revisión sistemática de 10 artículos científicos con antigüedad no mayor de 10 años, sobre la efectividad de una intervención educativa de enfermeria en autoayuda para mejorar la adherencia al tratamiento y el control de la presión arterial en pacientes hipertensos, hallados en las bases de datos: Scielo, Cochrane Plus. Lilacs, Pubmed, Medline, y analizados según la escala de Grade para determinar su calidad de evidencia y fuerza de recomendación. RESULTADO: De los 10 artículos revisados: El 20% son ensayos controlado aleatorizado, el 40 % son de Revisiones Sistemáticas, un 20 % de ensayo cuasi experimental, otros 10% corresponde a un estudio prospectivo y un 10% estudio descriptivo transversal. El 80% de las revisiones indican que diversas intervenciones, mejoran significativamente la adherencia al tratamiento y control de la presión arterial, siendo la enfermera gestora en...

El estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre inteligencia emocional y calidad de vida profesional del enfermero en unidades pediátricas en tiempos de COVID-19 en el hospital Daniel Alcides Carrión, Callao-2022. Fue un estudio, de enfoque cuantitativo correlacional con diseño no experimental prospectivo de corte transversal; observacional, a quienes se les aplicó dos instrumentos validados, para Inteligencia emocional fue el cuestionario Trait Meta Mood Scale 24 Ítems, y calidad de vida profesional se aplicó el instrumento Calidad de Vida Profesional Global Percibida (CVP-35). Para el procesamiento de la información se empleó el paquete estadístico SPSS versión 26, el análisis se hizo mediante la distribución de frecuencia expresado por porcentajes. Comprobándose la correlación positiva alta entre las variables inteligencia emocional y calidad de vi...