El estudio denominado: “Relación entre la supervisión pedagógica y el desempeño docente en los CEBA de Huaral en el 2012”, tiene como objetivo principal determinar la relación que existe entre la supervisión pedagógica y el desempeño docente en los CEBA de Huaral en el 2012, ya que es de suma importancia para enriquecer el proceso educativo. Se realizaron dos encuestas sobre supervisión pedagógica y desempeño docente, dirigidas a docentes de la modalidad de Educación Básica Alternativa que laboran en los CEBA de la jurisdicción de Huaral, quienes a su vez fueron seleccionados en su totalidad, es decir 62 sujetos; ya que la población es pequeña. Siendo la hipótesis general, la existencia de una relación directa entre la supervisión pedagógica y el desempeño docente en los CEBA de Huaral en el 2012. Los resultados demostraron, que la supervisión pedagógica está ...