Esta investigación tiene el propósito de describir el nivel de la motricidad fina de la Institución Educativa Inicial Privada “Mi Reino Feliz” de la ciudad de Juliaca, 2019. Este trabajo tiene por objetivo identificar el nivel de desarrollo de la motricidad fina, de la Institución Educativa Inicial Privada “Mi Reino Feliz” de la ciudad de Juliaca, 2019. El tipo y diseño de investigación es descriptivo no experimental, lo conformaran 18 niños como población, para la recolección de datos se empleará la ficha de observación de la motricidad fina, el instrumento coordinación bimanual, motricidad fonética, coordinación viso-manual en conclusión Se Identifica el nivel de desarrollo de la motricidad fina en los niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Privada “Mi Reino Feliz” de la ciudad de Juliaca 2019.

Esta investigación tiene el propósito de describir el desarrollo del equilibrio en niños de 5 años de la Institución Educativa Privada Mariscal Andrés Avelino Cáceres - Juliaca, 2021. Este trabajo tiene por objetivo determinar el nivel del desarrollo del equilibrio en niños de 5 años de la Institución Educativa Privada Mariscal Andrés Avelino Cáceres - Juliaca, 2021. El tipo y diseño de investigación es descriptivo no experimental, lo conformarán 20 niños como población, para la recolección de datos se emplea la ficha de observación del equilibrio dinámico y estático, las dimensiones son equilibrio dinámico, equilibrio estático en conclusión el desarrollo del equilibrio se encuentra en la escala proceso y eso nos da a conocer que los niños de 5 años Institución Educativa Privada Mariscal Andrés Avelino Cáceres - Juliaca 2021 está en proceso de desarrollo.

Es un trabajo de investigación que tuvo por objetivo determinar el nivel de la expresión oral del idioma quechua en niños de 5 años de la Institución Educativa Privada “Mariscal Andrés Avelino Cáceres” - Juliaca. Metodológicamente, la investigación es de enfoque cuantitativo, el tipo y diseño de investigación es descriptivo no experimental, la población en estudio estuvo conformada por 20 niños a quienes se aplicó una ficha de observación debidamente validada, referida a recoger datos respecto a la comunicación verbal y no verbal del idioma quechua. Los resultados obtenidos señalan que el nivel de la expresión oral del idioma quechua en niños de 5 años de la Institución Educativa Privada “Mariscal Andrés Avelino Cáceres” - Juliaca, con un 90% se encuentran en la escala inicio y un 10% se encuentran en la escala proceso. Se concluye que, los niños de 5 año...