El presente informe de investigación titulado: La dramatización como estrategia didáctica para mejorar la autoestima en los niños del II ciclo de la Institución Educativa Inicial 898 “Jesús de Praga” Santa Lucia provincia de Lampa, Puno – año 2021, se tuvo como objetivo general: Determinar de qué manera la dramatización como estrategia didáctica contribuirá a mejorar la autoestima en los niños del II ciclo de la Institución Educativa Inicial 898 Jesús de Praga del distrito de Santa Lucia, Provincia Lampa, Puno año 2021, la metodología, que fue utilizada es de tipo cuantitativo, nivel explicativo y diseño pre experimental, como muestra estuvo conformada por 22 niños al criterio del investigador, así mismo para el análisis de resultados se usó el SSPS 23. Los resultados que fue aplicada la evaluación pre test, 68,18% en el nivel nunca, el 22,73% en el nivel mode...

El presente informe de investigación titulado: Desarrollo de la autoestima en los niños de la Institución Educativa Inicial 898 Jesús de Praga del distrito de Santa Lucia, provincia de Lampa, región Puno 2020, se observó el problema de que los estudiantes muestran una baja autoestima que no se valoran así mismo como persona a consecuencia de la presión social, familiar y docente en función esta problemática se da las viables soluciones al ejecutar este proyecto con el cronograma de asistencia de los estudiantes con la conformación de la directora, docente y la autorización pertinente de los padres de familia , es por tal razón que esta investigación tuvo como objetivo general: Determinar los niveles de desarrollo de la autoestima de la Institución Educativa Inicial 898 Jesús de Praga de la localidad Santa Lucía, provincia de Lampa, región Puno 2020, la metodología que ...