La finalidad de la presente investigación, fue establecer la relación entre la inteligencia emocional y el desempeño laboral en los educadores del nivel primario en la Institución Educativa Emblemática Simón Bolívar, Moquegua, 2024; así mismo respecto a la metodología se laboró como una pesquisa de nivel correlacional, con un enfoque de naturaleza cuantitativa, ya que se utilizaron dos interrogatorios, el primero para inteligencia emocional y un segundo interrogatorio para el desempeño laboral; el diseño metodológico adoptado correspondió al enfoque no experimental; la población correspondió a 27 instructores, la muestra por conveniencia empleada estuvo integrada por 27 educadores; se pudo concluir como resultados en lo que se refiera a inteligencia emocional que: los educadores indicaron que el 40,74% se identificaron en una escala óptima y el 59,26% manifestaron que se...

La comprensión lectora viene siendo estudio en los diversos ámbitos de la educación, debido a los bajos resultados obtenidos por nuestros estudiantes en las pruebas PISA a nivel nacional y pruebas regionales. Analizando estrategias de comprensión de otros países que demuestran mejor desempeño en las pruebas PISA esto se debe a que utilizan las TIC en el aula. El presente trabajo tiene como propósito establecer la relación que hay en Las cámaras fotográficas digitales, su uso y el nivel inferencial de la comprensión lectora en el aprendizaje de los estudiantes del v ciclo de educación primaria de la institución educativa Rafael Díaz, Moquegua 2019 Respecto a la metodología, se siguió un proceso de investigación cualitativa, a través de la cual se realizan diferentes acciones que permiten corroborar la existencia de una situación problémica que da paso al estudio y apli...