Objetivo general: Determinar el nivel de ansiedad de los docentes de la escuela de odontología durante la semana de exámenes finales en la universidad Norbert Wiener – 2020. Metodología: tipo observacional y descriptivo de diseño transversal. La muestra estuvo conformada por 58 docentes, a los cuales se les aplicó el instrumento consistente en un cuestionario. Resultados: a la aplicación del instrumento de evaluación se encontró que el 95% no presentaron ansiedad, solo el 3% presentaron ansiedad leve, con respecto a la ansiedad moderada solo el 2%. La ansiedad en relación al género de los docentes se encontró que el 44% que tienen ausencia de ansiedad son del género femenino, el 50 % que tenían ausencia de ansiedad son del género masculino, con relación a la ansiedad y los ciclos de estudios que enseñan los docentes, se encontró que los docentes que enseñan del 1-4 ci...