The research focuses on the knowledge that flows in telecommunication training entities that can be capitalized using technological tools. The investigation has been made in three academic organizations related to telecommunications: a public university, a private university and an institution of higher education located in Lima-Peru. The phase of data collection has considered the planning, elaboration and application of cards of observation and interviews with professionals, professors and students of institutions. The research results have shown that the systematic use of the Internet and the knowledge management, through the degree of use of Internet and technological tools and the level of facilities for the generation and transfer of knowledge significantly improve the level of effectiveness in the management of the organizations of telecommunication training institutions of Peru a...

This research has the purpose of contributing to the achievement of the accreditation of the school of Sciences administrative from San Marcos University, within the framework of the law of the SINEACE No. 28740, law on the national system of evaluation of the quality of education, responsible for standardizing the processes of evaluation, accreditation and certification of the quality of education in our country. a process of self-assessment should lead to a subsequent accreditation and certification by the faculty, entails the development, analysis and feedback related to the practices pre professionals, skills acquired by students and graduates, methodology for the evaluation and monitoring of learning; administrative organization, complementary academic services, structure physics and equipment. The self-assessment is a process of analysis critical of academic and faculty administrat...

La presente investigación tiene el propósito de contribuir al logro de la acreditación de la Facultad de Ciencias Administrativas de la UNMSM, en el marco de la Ley del SINEACE No. 28740, Ley del Sistema Nacional de Evaluacion de la Calidad Educativa, encargada de normar los procesos de evaluacion, acreditación y certificación de la calidad educativa en nuestro país. Un proceso de autoevaluación debe conducir a una posterior acreditación y certificación de la facultad, ello implica el desarrollo, análisis y retroalimentación relacionados a las prácticas preprofesionales, competencias adquiridas por estudiantes y graduados, metodología para la evaluación y seguimiento del aprendizaje; organización administrativa, servicios académicos complementarios, estructura física y equipamiento. La autoevaluación, es un proceso de análisis crítico de cada una de las unidades acad�...

La investigación se centra en el conocimiento que fluye en las entidades de capacitación en telecomunicaciones que puede ser capitalizado utilizando herramientas tecnológicas. Dicha investigación se ha realizado en tres entidades académicas vinculadas a las telecomunicaciones: una universidad pública, una universidad privada y una institución de educación superior; ubicadas en Lima-Perú. La fase de recolección de datos ha considerado la planificación, elaboración y aplicación de fichas de observación y entrevistas a profesionales, profesores y alumnos de estas entidades. Respecto a los resultados de la investigación han demostrado que el empleo sistemático del Internet y la gestión del conocimiento, a través del grado de empleo de Internet y herramientas tecnológicas y el grado de facilidades para la generación y transferencia del conocimiento mejoran notablemente el ...