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tesis de grado
Publicado 2018
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El trabajo académico, parte de un diagnóstico y responde a la problemática detectada en la institución Educativa que es: El bajo logro de los aprendizajes en la competencia referida a producción de textos, en los niños y niñas de la I.E N°84026 de Socsi, que se pretende revertir a través del plan de acción partiendo de tres dimensiones, gestión curricular, mediante grupos de inter aprendizaje; gestión del clima institucional, con talleres de convivencia escolar; y gestión de monitoreo, acompañamiento y evaluación, con el fortalecimiento de procesos pedagógicos, enmarcados en la política nacional de modernización de la gestión pública y el Marco del Buen Desempeño Directivo, considerando que la directora desde su posición de líder pedagógico debe innovar procesos atendiendo los contextos de los actores educativos a través del análisis de la problemática prioriza...