The scientific research we have done is basic, non-experimental causal correlation, the study factors are two: Management Leadership and evaluation of teaching performance in Educational Institution No. 3089 "Los Angeles" - Ventanilla. Lima 2017. The population is made up of 4 Directors and 200 Teachers and the sample is made up of 4 Directors and 132 Teachers. The research design is transactional, correlational, causal. bivariate, transversal. Two questionnaires were drawn up for data collection: one for the directive leadership variable and the other for a variable teacher performance evaluation, which was applied to the sample. The instruments comply with the qualities of validity and reliability. The study proposes the following research hypothesis: The Directive Leadership significantly influences the evaluation of the teaching performance in the Educational Institution. The results...

Determina el liderazgo directivo y evaluación del desempeño docente en Institución Educativa N° 3089 “Los Ángeles” – Ventanilla. La población está conformada por 4 Directivos y 132 Docentes y la muestra es censal. El diseño de la investigación es transaccional, correlacional, causal. bivariada, transversal. Para la recolección de datos se confeccionaron dos cuestionarios: uno para la variable Liderazgo Directivo y el otro para a variable evaluación del desempeño docente, que se aplicó la muestra. Los instrumentos cumplen con las cualidades de validez y confiabilidad. El estudio plantea la siguiente hipótesis de investigación: El Liderazgo Directivo influye significativamente en la evaluación del desempeño docente en la Institución Educativa Los resultados obtenidos nos permiten rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis investigadas pues se ha encontrado ...