The present research work aimed to determine the relationship between critical reading and the production of academic texts in students of Primary Education Universidad Nacional de Trujillo, 2020; We worked with a sample of 17 students from the 1st cycle of the School of Primary Education of the National University of Trujillo. To measure critical reading, the instrument used was a test; which was made up of three texts; and the instrument used for the writing of academic texts was a test, in which they had to make an argumentative text. The design used was descriptive and correlational. The results confirm that there is a highly significant correlation (p<.01), between Critical Reading and the Production of Academic Texts in primary education students at the National University of Trujillo-2020.

La presente investigación tiene por finalidad demostrar que la técnica de indagación “ DEYLU“ y su influencia en la mejora de la actitud científica en el área de Ciencia y Ambiente en los niños de 2° de Educación Primaria del Colegio “Nuevo Perú” Urb. Palermo –Trujillo - 2015. El tipo de investigación es aplicada con diseño Pre experimental con Pre y Post test. Esta investigación tuvo como muestra de estudio a 19 niños de 2° Grado de Educación Primaria como nuestro grupo experimental, cuyas edades varían entre 7 y 8 años siendo este el grupo a quien se le aplicó el proyecto de investigación basado en la aplicación de la técnica “DEYLU”, utilizando como escenario las instalaciones de la Institución Educativa. Los resultados obtenidos después de haber aplicado el pre test revelan que existe una deficiencia en la su actitud frente al área de ciencia y a...