La investigación tiene como objetivo general: Determinar la importancia del lenguaje gestual puede llegar a significar en el proceso de comunicación en Lima metropolitana 2018, que busca responder la interrogante general: ¿En qué medida el lenguaje gestual puede llegar a significar en el proceso de comunicación en Lima metropolitana 2018, La metodología: se empleó el paradigma cualitativo, de tipo aplicada, con un diseño no experimental, se manejó una muestra de 30 en la que participaron 10 docentes, 10 estudiantes y 10 del público en general pertenecientes a diferentes instituciones y diferentes distritos de Lima Metropolitana, a los cuales se les aplicó como instrumento una entrevista semiestructurada que aborda las variables de lenguaje gestual y el significado de la comunicación. Los resultados arrojaron que el lenguaje gestual cumple el rol y el status cultural de la per...

RESUMEN El aporte que se puede hacer en la especialidad de Psicología Educativa y Tutoría desde la comprensión de los procesos involucrados en la autoestima es significativo, para esta área, el espacio escolar se vuelve, junto al espacio familiar, un ámbito crucial desde el cual surgen las principales problemáticas de los adolescentes. El trabajo Académico titulado Percepción de la Autoestima en los Estudiantes de Primer Grado del Nivel Secundario de la Institución Educativa “Domingo Mandamiento Sipán”, Hualmay, tiene como: OBJETIVO: Determinar cómo se presenta la autoestima del 1er grado del nivel de secundario de los estudiantes de la Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipán – Hualmay. MATERIALES Y MÉTODOS: Estudio , Descriptivo, transversal, con una población objetivo de 60 alumnos del primer grado de nivel secundario del I.E. Domingo Mandamiento Sipán, Hu...