Este trabajo tuvo como objetivo determinar cómo las actividades lúdicas se relacionan con las habilidades motrices básicas en los estudiantes de primaria de una IE- Piura, 2023. En cuanto a la metodología que se utilizó fue de tipo básica, de igual manera un diseño no experimental, de similar modo un enfoque cuantitativo y un nivel descriptivo correlacional. Por otro lado, respecto a la población estuvo constituida por 37 estudiantes de una IE-Piura, con una muestra de 25 estudiantes, asimismo se ha empleado como técnica de recolección, la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados han puesto en evidencia que las variables actividades lúdicas y habilidades motrices básicas presentan una correlación positiva alta, toda vez que se ha obtenido un valor de correlación de Pearson de 0.910 y un p- valor de 0, 000 (para que exista significancia los valores tienen ...