El estudio tuvo como propósito establecer la relación que existe entre el uso de TIC y Desarrollo de las Competencias de Ciencias Sociales en estudiantes de segundo de secundaria de la IE. La Victoria Técnico Agropecuaria, por otra parte, la exploración fue de tipo básico, método hipotético deductivo, diseño no experimental. La población fue de 158 alumnos y la muestra de 42 alumnos de 2 do de secundaria, asimismo se empleó como instrumento el cuestionario, que fueron adaptado y legitimado por medio del juicio de expertos. El muestreo fue por conveniencia, sin embargo, el análisis de datos se realizó mediante el SPSS V26, mediante el cual se procesó tablas, figuras y la comprobación de la hipótesis. Los resultados expusieron que el 4,8% usan la TIC en un nivel bajo, el 54,8% de modo regular y 40,5% un uso bueno; mientras tanto, para el desarrollo de competencias de Ciencia...