El plan de acción que se presenta tiene el propósito de dar solución al problema de la inadecuada gestión curricular en el manejo de los procesos didácticos del área de matemática en la Institución Educativa Primaria de Santa Rosa de Chaquil. Siendo la escuela multigrado, en la investigación se emplea como muestra tan solo a una docente. La técnica utilizada es la entrevista y, el instrumento, la guía de entrevista, que es elaborada a base de preguntas abiertas que están orientadas a las tres dimensiones: gestión curricular, monitoreo, acompañamiento y evaluación, y clima escolar. Al analizar y procesar la información, las respuestas son reducidas a frases que, agrupadas por similitud, dan lugar a las subcategorías y a las categorías, las mismas que son sustentadas con referentes teóricos de estudiosos, preferentemente del Ministerio de educación. Los resultados a log...

El trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la acreditación y la calidad educativa de las instituciones educativas del nivel primaria del distrito de Los Baños del Inca - Cajamarca, 2023. La investigación fue de tipo básica y correlacional, método hipotético – deductivo y enfoque cuantitativo, diseño de investigación no experimental transeccional correlacional. La población comprendió a 33 docentes de 11 instituciones educativas del nivel primaria del distrito de Los Baños del Inca; y, en consideración a que el número de esta población fue reducida, la muestra fue la misma. Los instrumentos que se aplicaron en el estudio fueron dos cuestionarios, uno correspondiente a la variable acreditación, y el otro a la variable calidad educativa. El primer instrumento estructurado con 4 dimensiones y un total de 12 ítems; y el segundo...