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capítulo de libro
Publicado 2023
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Este capítulo analiza las condiciones del comportamiento organizacional del PEL que han favorecido su capacidad de responder, de manera oportuna y efectiva, a las demandas sociales y sanitarias suscitadas por la emergencia producto de la pandemia de COVID-19. El análisis se realizará bajo el marco conceptual de la prosocialidad-productiva, constructo afín a la disposición de servicio del PEL. Este constructo ofrece un marco adecuado para la comprensión de los procesos organizados en torno a los objetivos de: atender las necesidades de personas que enfrentan una situación crítica, y movilizar recursos y capacidades organizacionales con efectividad frente a una situación de emergencia. Esperamos que los hallazgos se conviertan en lecciones para aportar en la construcción de los cimientos de una gestión pública de calidad capaz de atender los desafíos de confrontación de una c...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación se centra en las percepciones de las docentes del nivel Inicial acerca del uso pedagógico de los dispositivos móviles durante la educación a distancia. Así, se formula la pregunta de investigación ¿Cuáles son las percepciones de las docentes del nivel Inicial sobre el uso pedagógico de los dispositivos móviles en la educación a distancia de una institución educativa pública de Lima? De esta manera, este estudio tiene como objetivo general: analizar las percepciones de las docentes del nivel Inicial sobre el uso pedagógico de los dispositivos móviles en la educación a distancia de una institución educativa pública de Lima. Asimismo, dos objetivos específicos: describir las nociones de las docentes del nivel Inicial sobre los dispositivos móviles en la educación a distancia y describir las percepciones de las docentes del nivel Inicial acerca ...
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tesis de grado
Publicado 2021
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Esta investigación presenta una revisión documental sobre el rol que asumen los padres de familia en la convivencia escolar durante la última década. Tiene como objetivo analizar el rol de los padres de familia en la convivencia escolar durante la última década. Cabe resaltar que, este Estado del Arte corresponde a la línea de investigación “Educación, Ciudadanía y Atención a la Diversidad”, propuesta por el Departamento de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú. La investigación es de tipo documental, porque busca conocer el estado del tema propuesto, realizando un balance desde las semejanzas, diferencias y vacíos en torno a la información encontrada. Las fuentes consultadas han sido artículos de revistas académicas, libros electrónicos, tesis e informes. Esta investigación está estructurada en tres apartados; el primero, aborda las definicio...
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tesis de grado
Publicado 2022
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La presente investigación se centra en las percepciones de las docentes del nivel Inicial acerca del uso pedagógico de los dispositivos móviles durante la educación a distancia. Así, se formula la pregunta de investigación ¿Cuáles son las percepciones de las docentes del nivel Inicial sobre el uso pedagógico de los dispositivos móviles en la educación a distancia de una institución educativa pública de Lima? De esta manera, este estudio tiene como objetivo general: analizar las percepciones de las docentes del nivel Inicial sobre el uso pedagógico de los dispositivos móviles en la educación a distancia de una institución educativa pública de Lima. Asimismo, dos objetivos específicos: describir las nociones de las docentes del nivel Inicial sobre los dispositivos móviles en la educación a distancia y describir las percepciones de las docentes del nivel Inicial acerca ...
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tesis de grado
Publicado 2021
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Esta investigación presenta una revisión documental sobre el rol que asumen los padres de familia en la convivencia escolar durante la última década. Tiene como objetivo analizar el rol de los padres de familia en la convivencia escolar durante la última década. Cabe resaltar que, este Estado del Arte corresponde a la línea de investigación “Educación, Ciudadanía y Atención a la Diversidad”, propuesta por el Departamento de Educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú. La investigación es de tipo documental, porque busca conocer el estado del tema propuesto, realizando un balance desde las semejanzas, diferencias y vacíos en torno a la información encontrada. Las fuentes consultadas han sido artículos de revistas académicas, libros electrónicos, tesis e informes. Esta investigación está estructurada en tres apartados; el primero, aborda las definicio...
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tesis de grado
Publicado 2024
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El objetivo del presente estudio fue examinar cómo la modificación normativa de la copropiedad permite la prescripción adquisitiva de dominio sobre bienes de copropietarios en el sistema legal en el Perú. Por ello, se empleó una metodología básica con el nivel explicativo y con su enfoque cualitativo. La técnica de investigación utilizada fue la documental, limitándose al uso de libros como fuente de información, y el instrumento de análisis fue el fichaje. Los datos obtenidos fueron procesados mediante el método hermenéutico, formando el marco teórico para dar respuesta a las interrogantes del presente trabajo. Como resultado fue que, aunque en su artículo 985 del Código Civil prohíbe la obtención mediante prescripción adquisitiva de bienes comunes entre copropietarios, es necesario cuestionar esta regla. En situaciones específicas donde se cumplan las exigencias pa...
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tesis de grado
El internado médico representa la etapa final y esencial en la formación del estudiante de medicina, donde los conocimientos adquiridos se aplican en la práctica clínica real bajo supervisión profesional. Este trabajo de suficiencia profesional tiene como objetivo describir la experiencia formativa desarrollada durante el internado médico en el Hospital Lima Este Vitarte, desde el 1 de febrero hasta el 31 de diciembre del año 2024, a través de la presentación y análisis de casos clínicos significativos de las especialidades de Medicina Interna, Cirugía, Pediatría y Ginecología y Obstetricia. Se utilizó una metodología descriptiva basada en la revisión de casos clínicos atendidos durante las diferentes rotaciones del internado, seleccionando aquellos que permitieron evidenciar el proceso de razonamiento clínico, la toma de decisiones médicas, el manejo integral del pac...
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documento de trabajo
Publicado 2017
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Esta investigación parte de la revisión teórica de una serie de estudios internacionales y locales que agrupan cinco dimensiones comunes en el perfil del emprendedor social, para posteriormente contrastarlas, desde una metodología cualitativa de análisis temático dirigido, con las experiencias de 16 empresarios sociales de la ciudad de Lima Metropolitana (Perú). La información brindada por los empresarios permite, por un lado, reconocer las particularidades de las cinco dimensiones teóricas en el contexto local y, por otro lado, identificar el aprecio por prácticas sostenibles como el eje articulador común a todas las experiencias emprendedoras sociales que los entrevistados relatan. En conclusión, se discute sobre la necesidad de continuar ampliando el estudio del fenómeno para proponer modelos de comprensión ajustados a las particulares y necesidades del contexto local.