El objetivo del trabajo fue determinar la relación que existe entre la gestión de la cadena de suministros y calidad del servicio en la droguería Labdealers Medica S.A.C.-2021. El trabajo fue de enfoque cuantitativo, de tipo básico, nivel descriptivo-correlacional, de diseño no experimental, que contó con una muestra de 80 trabajadores de la Droguería Labdealers Medica S.A.C. La técnica usada fue la encuesta y los instrumentos dos cuestionarios estandarizados para Ficha gestión de la cadena de suministros (Altez, 2017) y para cuestionario para evaluar la calidad de servicio (Capuñay, 2017)) que tuvieron una confiabilidad mediante prueba piloto de 0,968, 0,979 respectivamente. Los resultados para gestión del Gestión de la cadena de suministros indican un predominio del nivel bueno en 80%, mientras que para Nivel de Calidad del servicio regular 78%. La prueba de hipótesis real...

La presente tesis tuvo como título Seguimiento clínico de la intervención farmacéutica en la farmacoterapia en pacientes con diabetes mellitus tipo II de un hospital de Ica, 2019. Tiene como objetivo principal de evaluar es el seguimiento clínico de la intervención farmacéutica en la farmacoterapia en pacientes con diabetes mellitus tipo II de un Hospital de Ica. Considerando que es una investigación de tipo básico de nivel descriptivo explicativa. La población de esta investigación estuvo conformada por un total de 400 pacientes con diabetes mellitus tipo II de un hospital de Ica y la muestra de estudio constituida por 99 pacientes. Para la recolección de datos se empleó como instrumento un cuestionario. Mientras que para el procesamiento de datos se utilizó la estadística descriptiva para la presentación de resultados en tablas y gráficos.

The satisfaction of university students is a crucial aspect in the educational environment, as it influences their academic experience, emotional well-being, and academic performance. Understanding the factors that contribute to student satisfaction is fundamental to improve the quality of higher education and promote an environment conducive to learning and personal development. The purpose is to analyze the satisfaction of Peruvian university students with distance education; the study is quantitative, cross-sectional, and descriptive, conducted in a private university in the region of Ica in Peru, among 139 students. A questionnaire of sociodemographic, academic, and labor variables was used, with the scale of satisfaction with virtual courses (SVC-S). A descriptive and bivariate analysis was carried out; as for the results, 25,2% were dissatisfied and 74,8% were satisfied with taking...