Uno de los cambios más importantes que las personas viven al transcurrir sus vidas es cuando un estudiante pasa de la educación superior a la universitaria, esto resulta tan complicado que, si las instituciones no implementan programas de acompañamiento, pueden afectar tanto la salud física como mental. El objetivo principal de esta investigación fue analizar la relación entre las vivencias académicas y el estrés en estudiantes de Psicología de una universidad privada en el año 2023. La muestra estuvo compuesta por doscientos dieciocho (218) estudiantes de primer año de la carrera de Psicología. Esta investigación es no experimental, con enfoque cuantitativo, de alcance correlacional y de corte transversal. Para recolectar la información se empleó el Cuestionario de Vivencias Académicas (QVA-R) y la Escala de Percepción Global de Estrés para Universitarios (EPGE-14). Pa...