El presente proyecto es de dimensión técnico pedagógico ya que aborda la práctica de formación docente que se verá reflejada en la mejora de los aprendizajes de los estudiantes en las áreas curriculares que imparten los mismos docentes. También es de gestión de formación docente porque el actor principal es el docente quien será el facilitador de la enseñanza en las tics a sus estudiantes a través de las áreas curriculares que imparte. Se plantea enseñar los programas básicos de ofimática vale decir Word, Excel y power point nivel básico a los docentes y a la vez capacitar a docentes y estudiantes en las herramientas Tics como son Cmap Tools, Freemind y Ardora, con la finalidad que se utilice en la mayoría de las áreas curriculares de enseñanza

El presente trabajo intitulado: EVALUACIÓN DE LA UNIFORMIDAD Y EFICIENCIA DE RIEGO EN TRES MÓDULOS DE RIEGO POR ASPERSIÓN EN EL CULTIVO DEL CACAO, EN EL SECTOR DE MARANNIYOC- ECHARATI"se realizó desde mayo del 2013 hasta octubre del mismo año, en el sector indicado que cuenta con el proyecto Instalación del sistema de riego tecnificado por aspersión ejecutado por la Municipalidad Distrital de Echarati, Provincia de La Convención. El objetivo de la investigación fue Evaluar la uniformidad y la eficiencia de riego en tres módulos de riego por aspersión en el cultivo del cacao. Se utilizó el tipo de investigación experimental con la manipulación de dos variables independientes: la uniformidad y la eficiencia y tres variables dependientes: Los aspersores VYR 35, 37 y 70, con una metodología cuantitativa, se hizo la evaluación y determinación del diseño agronómico para el c...