Estudia el grado de influencia de la inversión, el gasto del gobierno central y el gasto público en educación sobre el crecimiento económico del Perú, en el período 1960-2010, medido con los siguientes tres modelos econométricos: modelo reducido, modelo estructural y modelo con vectores autorregresivos. Asimismo, analiza y busca mejorar los impactos positivos y negativos de la inversión total, los gastos del gobierno central y los gastos públicos en educación que influyen sobre la economía del país con el objetivo de disminuir problemas sociales como el analfabetismo. El éxito de la educación y la eliminación del analfabetismo en el país, dependerá de la eficiencia con que se apliquen los recursos económicos a ser distribuidos en todas las regiones para obtener buenos resultados, no solo invirtiendo en infraestructura en general (mejoramiento de los equipamientos educat...