Hoy en día estamos viviendo en una continua lucha por el desarrollo potencial del cerebro humano ya que nosotros somos seres sociales y como tal no podemos aprender de una manera aislada a nuestro contexto social. En los últimos años la neurociencia viene entregándonos los grandes enigmas del cerebro y su funcionamiento, en donde dichos conocimientos como el aprendizaje, la memoria, las emociones, etc. contribuye en el campo pedagógico. Todo representante educativo tiene el deber de conocer y entender al cerebro, el cómo aprende y procesa la información y que tan delicado es para cada estímulo, y lo cual pasaría hacer indispensable para la innovación pedagógica como para todo el sistema educativo. Por consiguiente, la neuroeducación ayuda a cortar los lazos entre las investigaciones sobre la neuroeducación y la práctica pedagógica. Los conocimientos que surgen de la neuroc...

El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la influencia de la etnomatematica en el desarrollo de las capacidades del área de matemática en alumnos del 2do año de secundaria de la I.E. N° 20265 “Los Atavillos” – Huaral – 2013? Y el objetivo general fue: Determinar la influencia de la etnomatematica en el desarrollo de las capacidades del área de matemática en alumnos del 2do año de secundaria de la I.E. N° 20265 “Los Atavillos” - Huaral – 2013. El tipo de investigación fue aplicada, el diseño fue experimental con un solo grupo. El proyecto se desarrolló en un periodo de 2 meses, a través de la ejecución de 15 sesiones de aprendizaje. La muestra estuvo conformado por 22 alumnos del 2do grado del nivel secundario, en donde se aplicó la técnica del pre test y post test, los cuales están constituidos por 10 preguntas en la escal...