El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre Razonamiento lógico matemático y la competencia matemática resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio en los estudiantes del 5to. Grado de Secundaria de la Institución Educativa N° 5095 del Callao. Siendo la muestra de 71 estudiantes que se determinó por el método de muestreo no probabilístico. El método de la investigación empleado fue el hipotético-deductivo, el propósito el diseño no experimental de nivel correlacional de corte transversal; se recogió la información en un período específico, se desarrolló la técnica de la encuesta y el instrumento de recolección de datos, fue un cuestionario de evaluación de matemática que se utilizó para recoger información de los estudiantes vía google formularios. Para la confiabilidad del instrumento se utilizó el KR-20, salió para l...

El Plan de Acción, pretende implementar una Comunidad profesional de aprendizaje con los docentes como un proceso formativo para mejorar desempeño pedagógico a fin de mejorar los aprendizajes de los estudiantes. La muestra de tiene a los docentes del nivel primario, en el ejercicio de un liderazgo pedagógico que tiene como compromiso fortalecer capacidades de los docentes, desde el Marco del Buen desempeño Directivos en uno de los dominios establece como función la orientación de los procesos pedagógicos con la finalidad de ir mejorando los aprendizajes de los estudiantes. Esto por haberse presentado el problema: Bajo nivel de aprendizaje en el área de Matemática, en los estudiantes del V ciclo de la Institución Educativa N°5036 Rafael Belaunde Diez Canseco, la intención es que a través de las comunidades profesionales los docentes puedan compartir experiencias exitosas, al...