Ante la necesidad de incentivar el amor por la lectura y de convertir a los estudiantes en los creadores de sus propios conocimientos, para que sean más participativos, reflexivos, críticos surge la idea de poner a su alcance un material alternativo como fuente de información e investigación de Técnicas de Lectura, tratando de que la lectura llegue a ocupar el primer lugar del quehacer educativo. Para de esta forma poder aprovechar de mejor manera el tiempo libre del que disponen los estudiantes, en tal virtud el maestro podrá orientar el uso adecuado de los materiales alternativos como revistas, periódicos, folletos para alcanzar una reflexión-acción-reflexión en cada contexto del aprendizaje. El objetivo que nos planteamos en este proyecto, es el de conocer la incidencia de las técnicas de lectura y así erradicar los malos hábitos de lectura, recopilar y seleccionar materi...