Conociendo la realidad peruana en la educación y que unas de las deficiencias que se tiene en nuestra educación es la comprensión lectora, y viendo desde mi experiencia como docente múltiples mecanismos que pueden ayudar a disminuir este problema. El presente proyecto tiene como finalidad mejorar la comprensión lectora con un conjunto de estrategias señaladas en un plan de acción en una institución particular de Lima. Este proyecto busca implementar un conjunto de acciones para mejorar la actitud de los alumnos en la comprensión lectora como: implementar una biblioteca virtual que contengan un conjunto de obras, radionovelas, esquemas e infografías que permitan comprender mejor las obras literarias. En la implementación de la biblioteca física va a ayudar a que el alumno posea un ambiente en dónde puede leer tranquilamente y a su propio ritmo.

La investigación titulada Estrategias de afrontamiento para la disminución del burnout de los docentes de una institución educativa privada de Lima tiene como objetivo proponer estrategias de afrontamiento para la disminución del burnout de los docentes que son los principales artífices en la transmisión del conocimiento. El tipo de investigación es aplicada educacional desde el paradigma sociocrítico – interpretativo. Se utilizó un muestreo no probabilístico por conveniencia, conformado por 1 directivo, 2 coordinadores, 30 docentes y 30 alumnos. La investigación estuvo fundamentada en los métodos teóricos: analítico – sintético, inductivo – deductivo y en la modelación. Además, se utilizaron instrumentos que fueron validados por juicios de expertos, una entrevista semi – estructurada para los directivos y docentes que fue analizada a través de Atlas Ti. Para lo...