El Plan de Acción consiste en una propuesta de intervención de mejora, cuya problemática priorizada es el bajo nivel de comprensión de textos en los estudiantes del ciclo avanzado del Centro de Educación Básica Alternativa (CEBA) Santísimo Corazón de Jesús de distrito de Jangas-Huaraz, problema se refleja a través del diagnóstico y análisis de los resultados evidenciados en las actas consolidadas de evaluación integral de los últimos años, demostrando que los estudiantes se encuentran en el nivel medio de desarrollo de las competencias comunicativas, la metodología de la chakana y la guía de entrevista; siendo el objetivo cambiar esta situación, dando respuesta a ¿Cómo elevar el nivel de comprensión de textos en los estudiantes del ciclo avanzado?. La muestra representativa es 3 docentes del ciclo avanzado, donde se acopio los datos cualitativos a través de la técn...